Transversalidad como alternativa de innovación curricular en la educación

enero 25, 2023
De 16:00
a 17:30 h

RESUMEN

La transversalidad permite generar en el aula la experiencia como una oportunidad para que los aprendizajes se integren en sus dimensiones cognitivas, formativas y afectivas, por lo que impacta en el currículum y también en a la cultura escolar y a todos los que la integran, enriqueciendo la labor formativa de manera  que conecta y articula los saberes de los distintos sectores de aprendizaje y dota de sentido los aprendizajes. 

Mtra. Blanca Estela Pérez Rodríguez

Ponente

Es Profesora de Educación Preescolar, egresada de la Escuela Nacional para Maestras de Jardines de Niños de la Ciudad de México, con estudios de Licenciatura en Educación Básica por la Universidad Pedagógica Nacional, un Diplomado en “Gestión Escolar” por la misma institución y un Diplomado en “Dirección de Programas de Protección Civil” por el CENAPRED. Es Miembro de Número 343 de la Academia Mexicana de Educación, A. C.

Cuenta con cinco Certificaciones de diferentes Estándares de Competencias ante el CONOCER de la SEP entre ellos, el EC 0217 para la Impartición de cursos de formación del capital humano de manera presencial grupal, EC 0454 Ejecución de cursos con el enfoque de competencias y EC 0076 Evaluación de la competencia de candidatos en estándares de competencias.

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Enero 25, 2023